¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
- Mucha participación de los estudiantes
- Interacción entre los estudiantes
- El maestro acepta las contribuciones de los estudiantes aun cuando sean erróneas o irrelevantes
- El grupo determina sus propias actividades
- Se promueve la discusión acerca de las experiencias personales de los estudiantes
- Se entregan reportes acerca de las experiencias del aprendizaje personal en clase
- El docente debe manifestar su aceptación y su comprensión empática
- El docente debe participar como un miembro más del grupo
- El estudiante es responsable de presentar evidencia de su trabajo
¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
- Utilizando estrategias metodológicas para la inserción de la tecnología en su sector curricular como: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en resolución de problemas, Webquest, etc.
- Seleccionando las herramientas y recursos tecnológicos acordes para el logro de los aprendizajes esperados y conocimientos.
- Utilizando herramientas computacionales para el desarrollo de recursos multimediales de apoyo a las actividades pedagógicas (diseño de páginas web, uso de editores de páginas web y/o aplicaciones para el desarrollo de estas).
- Usan la tecnología para apoyar estrategias didácticas que atiendan las diversas necesidades de los estudiantes
- Identificando las necesidades educativas que puedan ser posibles de abordar con TIC, de forma de realizar una búsqueda de innovaciones tecnológicas útiles para diversas áreas de conocimiento.
- Diseñando procedimientos e instrumento de evaluación para el aprendizaje en entornos de trabajo con TIC.
- Conociendo metodologías para apoyar la interacción y el trabajo colaborativo en red.

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